7/10。丝毫不顾虑想象与再现交错的影像逻辑是否为观众接受，让角色在繁复的意象（长管左轮手枪、黄色小舟、小丑、华丽屏风和黑夜鬼火等）中穿梭游走，以呈现创作者的内心与对象的互动、拉扯，影片有一个长镜头：敌伦短篇〗(H)学生提出让酒店老板娘做模特，老板娘出门更衣，镜头摇向左边的画纸，敌伦短篇〗(H)学生走向画纸准备比划位置时目光突然摇向右方，几个戴着鸭舌帽或白头巾、穿着印有白色图案的黑衣人在门口更换屏风、收拾道具离开，自称画家敌伦短篇〗(H)学生的幻想角色坐在下面，真敌伦短篇〗(H)学生与画家敌伦短篇〗(H)学生对话，摄影机后移，浪子敌伦短篇〗(H)学生从前景入画，愤怒地指导真敌伦短篇〗(H)学生作画，摄影机再次左摇时画纸奇迹般完成了一部分，老板娘重新登场，两位幻想的敌伦短篇〗(H)学生当着她的面起身出门，老板娘追随他俩一会又回到屋里，质问真敌伦短篇〗(H)学生他们是谁，敌伦短篇〗(H)学生回答说他们都是自己，这种迷离状态对艺术的创作历程反而是唯一真实的。